ArtfacmetZ

"Uniformes et uniformisations" en L2

Des travaux intéressants pour ce sujet de travail. Voici deux exemples très réussis: Johanna Maas (à gauche) et Anaïs Freymann  (à droite).

Les expo's de Chloé Jeandin et Jean Chauvelot

Cet après-midi j'ai eu enfin le temps d'aller visiter les expos de Chloé Jeandin et Jean Chavelot au Lycée Cyfflé et à la boutique "Quelque coquelicots" à Nancy. On a pu voir que le lycée Cyfflé possède une espace d'exposition très intéressante, et on était carrément un peu jaloux. Après on est allé boire une petite bière Place Stanisalas, où il faisait très bon au soleil.

L'Entre-Deux de Chloé, Tiphaine et Charlotte

Entre le moment d'un repas paisible, habituel voir ennuyeux, il y a en moment "entre-deux" où tout tourne au vinaigre, où tout se gâte, et après-coup, on ne sait même pas ce qui a déclenché ce moment "entre-deux", entre la paix et la guerre. Et voilà. Du coup je ne sais même pas à qui il faut que j'attribuer ce travail.. Charlotte, Tiphaine ou Chloé...Là je suis "entre-deux" entre perception et évaluation.

 

La métamorphose par phases en L1

Ça sera le dernier thème de travail en L1. Travail à rendre pendant la semaine 13.
Une incitation: "La Métamorphose de Narcisse" de Salvador Dali, réalisé en 1937

Téléchargement mtamorphoses_l1.doc

L'évaluation de Davide

Voici Davide Napoli en plein effort d'évaluation des travaux en Master 1.
Ça se voit que c'est un performeur Sicilien, non?

Les arrangements en L2

Ranger les dérangements arrangés: tout un programme en L2. Voici deux installations qui sortent du lot: le travail d'Inès Kamoun et Mélodie Marull.

Les ressemblances en L1

La technique: l'assemblage, le thème de travail : ressemblances, niveau L1.
Dans l'ensemble les résultats sont très décevants. Quelque très bons travaux comme ceux de Virginie Muller, Laura Batistella ou Violaine Higelin par exemple (du haut vers le bas). Plus que deux chances de se racheter.

Moi, je t'ai vu

Quelques travaux remarquables pour le thème de travail "Moi, je te vois". Voici une photo de l'action (émouvante)de Jiwei Cheng et une photo de la performance de Fanny Thomas. Performance,  qui commence comme un peep-show et se termine avec le tableau "Les époux Arnolfini" de Jan van Eyck. Étonnant, non? Si, je trouve.

La recréation selon Lorraine Lenoir

Voici un détail du travail remarquable de Lorraine Lenoir, pour le thème "création, Destruction, Recréation en L2.
Tous les travaux sont dans l'album "L2 création, destruction, recréation.

Hybride en L1.

La sculpture hybride c'est le thème de travail en L1.
Travail à rendre pendant la semaine 9.  Téléchargement hybride_l2.doc

Thomas Grünfeld "Misfit" 1990 animaux empaillés

Les accords en L2

Accords, Raccords et Désaccords, est le thème de travail en pratiques bidimensionnelles pour les L2.
Travail à rendre le 30 mars.   Téléchargement universit_paul_verlaine_metz.doc

Robert Rauschenberg "Stop-1963"

Uniformes et uniformisations en L2

"Uniformes et uniformisations" c'est le thème de travail en L2, pour l'UE" Atelier des pratiques d'exposition". Téléchargement uniformes_et_uniformisations_l2.doc

Yayoi Kusama "Dots obsession" 2000

L'entre-deux en L3

C'est le thème de travail en L3: "L'entre-deux".
Histoire de terminer le premier cycle universitaire en beauté quoi!
Téléchargement lentredeux.doc

Yoshihiro Suda "Mauvais herbe" 2005 Bois de magnolia sculpté (!) et peint. Dimensions variables.

Moi, je te vois

C'était le thème de travail en L3. Voici deux travaux de Jina Jung et Dorian Masiello.

Le site de Cheng Jiwei.

Cheng Jiwei est un étudiant en L3. Dans le cadre du Projet Personnel Professionnel il a réalisé un site pour montrer le travail de son professeur de gravure en Chine. Impressionnant.
http://www.xuzhongou.cn/

"Freeze" par Marie Heintz et Mylène Floremont

Ça se passera le mercredi le 17 décembre à 18h15 pile-poil, au Centre Saint Jacques.
Il y a quelque temps on appelait une action comme ça "Freeze", maintenant c'est "Flash Mob"...
À vivre en "direct live" comme on dit à la radio.

"Déplacé" par Tiphaine Guitton et Charlotte Evrard.

"Déplacé" était un thème de travail donné par Roland Bauer en L3. Voici le résultat de ce travail par Tiphaine Guitton et Charlotte Evrard:

La liste de Jeffrey

Pour le thème de travail "Cent, Sans, Sens" Jeffrey Bonneteaud a utilisé 100 pochoirs qui étaient au départ destiné à être associé à des objets. Exemple: "Enjoy Capitalism" utilisant l'écriture de Coca cola, est apposé sur une Mercedes. Ici les objets ne sont pas présents, et les pochoirs ont été appliqué sur des cartons d'emballage, mais du coup ils ont perdu leur utilité. Les noms des étudiants sont prononcés, l'un après l'autre, et se trouvent de fait associé aux images qui proviennent des médias.
Les étudiants qui sont anonyme deviennent du fait aussi populaire que les personnes sur les cartons.
Le fait d'énumérer les noms des étudiants, donne un côté mystique à a cette installation.

Cent, Sans, Sens, appliqué au Gugus.

Au départ il y a cent bouteilles sans les 100 capsules. Avec les capsules, on suggère un jeu qui n'a pas de sens. Mais évidemment Jean Chauvelot ne l'a pas dit à son Gugus. Du coup le Gugus de Jean essaye de trouver un sens à ce jeu qui n'en a pas. Et ça lui prend la tête au Gugus. Pourtant il y l'ampoule qui suggère q'une illumination est possible...
Ça a pris beaucoup de temps pour installer Gugus convenablement, on a même essayé de lui trouver une place dans mon bureau. Un remplaçant qui se prend la tête quoi.

Les pâtés de Charlotte Evrard.

Cent, sans, sens. Pour ce thème de travail en L3, Charlotte Evrard a fait des pâtés. Avec 100 kg de sable fabriquer 100 pâtés. Un travail à la chaîne, qui fait référence à l'art industriel, ou plutôt à l'art post-industriel. Le geste répété ne produit jamais le même résultat. Les pâtés seront semblables mais non identiques. Ils sont réalisés avec un seau mais sans pelle. Puis il y a l'espace-temps, qui se manifeste de manière sonore et qui donne un sens rythmé à cette performance, ou plutôt "action", car il n'y avait pas un public présent lors de la réalisation.

Les mesures de la dimension.

C'était le dernier thème de travail en L2 pour le premier semestre. Ici le travail de Guillaume Harmand, qui relève de l'éternelle problématique de l'éléphant et la souris.
Tous les travaux se trouvent dans l'album "L2 Les mesures de la dimension".

L'élément interchangeable de Violaine Higelin

La méthode de travail pour ce thème en L1 était la suivante: choisir un élément à l'intérieur d'une reproduction d'une oeuvre d'art, dessiner cet élément sur un format 20 x 20 cm. Il fallait ensuite proposer un "remplaçant" pour l'élément choisi et le réaliser en 3 dimensions. Voici la proposition de Violaine Higelin.
Les photos des réalisations de trouve dans l'album "L1 Interchangeable". Les notes seront affiché aujourd'hui.

La performance de Virginie da Costa.

Dans le cadre de l'enseignement Projet Professionnel Personnel, Virginie da Costa, en L3, avait choisi d'organiser une performance dans des lieux publics au Luxembourg. "La tolérance dans les lieux publics" a eu lieu hier après midi. Ils étaient quatre "performeurs": Daniel (qu'on avait déjà vu dans le rôle inoubliable de Bob Dylan) qui lisait un texte à haute voix et en Allemand: "Faust" de Goethe. Ensuite entre Steve qui chante à la guitare "Let it be" des Beatles, après, entre Virginie dans le lieux pour faire le ménage, et enfin Nadine qui s'installe pour dormir dans son sac de couchage et ses doudous. Ici la première étape: La banque "Caixa Geral de Depositos" Avenue de la Liberté. Le gérant a gentiment demandé à Daniel d'aller dire son texte ailleurs que dans sa banque, mais ça c'est bien passé.

Cent pinces à linge de Dorian Masiello.

Cente pinces à linge, mais sans ressort, ça fait 200. Des pinces à linge en bois industrialisé qui sont confronté à une idée de bois naturel. Cela provoque un sens écologique. Dorian a bien appris la leçon d'Arte Povera.

Cent, Sans, Sens.

C'était le dernier thème de travail en L3 du semestre. Ici un travail de Marie Beckel, la première à avoir rendu ce travail. La mais qui indique une direction, comme point de départ, et présent comme sous forme de moulage. À partir de cette main, des réalisation photographique qui se déclinent, par nombre de cent, et qui disparaisent de notre vue grâce à la technoligie informatique. Je crois qu'il y aura beaucoup de bon travail pour la fin du semestre.

L'ensemble de Sonia Reinhard

Un autre travail intéressant en L1 pour le thème "Ensemble"; celui de Sonia Reinhard.
Marlgré les éléments hétérogènes on obtient, essentiellement par la non-couleur, un ensemble cohérent.
Un climat d'inqiuétude, qui colle avec la crise actuelle...

Les ensembles en L1.

Ensemble(s) était le thème de travail en L1. On commence à travailler la technique de l'installation. Il fallait mettre en relation au moins deux éléments avec au moins un élément bidimensionnel et un tridimensionnel. Résultat: un bon petit paquets de bons travaux.
Voici un travail d'Amandine Bugajewski. Des éléments qui ont un rapport direct avec le corps constitue l'ensemble, avec un élément n'ayant pas un rapport direct avec ce corps mais qui le transforme sans cesse: l'espace-temps.

Les doubles des L3.

J'ai publié les travaux concernant le thème de travail "Double" des L3. Certains travaux sont carrément excellents. Le plus provocateur: le double sens "pornographie et religion" de Jeffrey Bonneteaud.
Une quantité de travail impressionnant.
Ça va faire jaser.
À noter que Jeffrey a eu le même nombre d'heures pour réaliser ce travail que tous les autres étudiants en L1, L2 ou L3...
Ce ne sont pas des images préfabriquées.

Les rendus de "Relier".

Les premiers travaux à évaluer en L2 c'était hier. Thème de travail : "Relier". Résultats très moyens. Pas d'excellences. Quelques bons travaux, beaucoup qui sont "moyen", et pas mal "insuffisant" et encore trop qu'on peut classer dans la catégorie "vite fait, mal fait". Voici un bon travail de Julie Kisylyczko.Elle a créé des liens visuels et plastiques entre des notions: "accidentel" et "sécurité". Le corps suggéré par terre, se trouve projeté dans l'espace avec des fragments de gilets de sécurité qui possèdes la même forme de corps que celle par terre.

J'ai publié l'album dans la colonne de gauche pour être plus accessible. Tous les travaux y sont, les bons et les moins bons.

Le double de Bob.

Virginie Da Costa, a organisé et réalisé une performance musicale pour le sujet "Double" en L3.
Son copain Daniel Terrao a "doublé" Bob Dylan. À gauche le vrai Bob, mais pas vraiment là, à droite son double Daniel, qui lui était vraiment là, et bien là. Merci Daniel!

Les doubles de Fanny Thomas.

"Double" était le premier sujet de travail en L3. Fanny Thomas, comme à son habitude, était dans les premiers à montrer son installation. Tout le monde pouvait être le double de Fanny ce matin. Une installation impressionnante.  Ou une installation qui "déchire un max" comme dirait Ram.

Karin Bützow et Jenny Saville.

C'est la saison. Comme pour les cerises ou des fraises. Mais là ce sont les soutenances des mémoires en M1 et M2. Cet après-midi c'est Karin Bützow en M1, qui nous a parlé de Jenny Saville et "La réactivation du Body-Art dans l'oeuvre de Jenny Saville." Un mémoire hyper intéressant, qui établit les liens existants entre la peinture de cette artiste anglaise et les protagonistes du Body-Art et de la performance des années 70. Elle a établi également des liens avec les différents artistes qui ont influencé cette artiste, comme De Kooning, Pollock, Rubens, ou encore Francis Bacon. Jenny Saville était une des révélation de l'exposition "Sensations" à Londres en 1997. Karin Bützow a également présenté un travail plastique remarquable dont voici quelques photos. Je n'ai qu'un mot à dire: félicitations!
Les choses vont très vite, Karin expose son travail au "Leslie's Artgallery" à Bridel au Luxembourg.
Vernissage demain 17-19h
http://www.artgallery.lu

Le film de Rudy et Olivier.

Comme je disais, c'était le clou de l'expo de hier et maintenant vous comprenez pourquoi.

Eva a fait "Une petite vidéo".

Eva Bellorini en Master 2 (oh pardon, Master1) a "fait une petite vidéo". mais apparemment ça a "pété"!
Si vous trouvez le lieu de tournage vous avez gagné un séjour de 6 mois à Saint Nicolas du Port! (Ah oui, j'ai oublié: c'est Eva qui vous accueillera pendant les 6 mois)

Les W.C. très publiques de Mylène.

Voici la vidéo de l'installation de Mylène Floremont. Elle n'a pas pu terminer son installation pour cause de "vidage" des ateliers par les inspecteurs de l'Education Nationale. Dans l'ensemble le niveau des travaux rendus reste insuffisant. Trop de travaux "bricolés" à la dernière minute, qui, souvent n'ont pas beaucoup de rapport avec le thème de travail, ou qui ne présentent pas un intérêt plastique majeur. J'ai fait la moyenne des 4 UE dont j'ai la charge en L2: il n'y a que 32 étudiants qui ont une note de 10 ou supérieur. On risque de se retrouver en petit comité en L3, à moins d'avoir des notes merveilleusement formidables dans d'autres matières?

Yung Won Kang a terminé son installation.

Dans son installation, elle a opposé les attractions naturelles, aux répulsions artificielles. C'était une installation à voire et à écouter.

R.I.P. Jef.

Voici la vidéo de l'enterrement.

L'enterrement de Jeffrey.

Jeffrey Bonneteaud a rendu public, son enterrement. Un enterrement de star, cela va sans dire. Beaucoup de monde de la jet set était présent.. Après je vais mettre la vidéo qui accompagnait l'installation, sur le blog, en espérant qu'il n'y aura pas de problèmes avec les intégristes catholiques.

La performance de Perrine Dubois.

On rend public son emploi du temps privé en l'écrivant sur la baie vitrée de l'amphi Demange. Ce film est projeté dans l'atelier, et en même temps Perrine écrit le même emploi du temps sur son corps et ses vêtements. Petit problème: la durée. L'emplois du temps détaillé de toute une journée est peut-être un peu long pour une performance. Je pense aussi que la projection vidéo pourrait être remplacé par  une télé. Ces sont des détails techniques  mais qui se révèlent très importants. Il va falloir y travailler davantage l'année prochaine. Je vous conseille d'écouter la vidéo sans son: il y a trop de parasites dans l'atelier!

Les gugus de Jean.

Les photos de la vie privée de Jean Chauvelot entourent deux gugus qui se racontent des secrets, des racontars sur un banc public. Une belle installation dans la cafette. Comme quoi, on peut trouver des endroits moins recherchés mais aussi efficace que "la salle noire". Oui, il faut chercher un peu. Il y a une très belle salle qu'on appelle l'atelier 4, mais je n'ai vu personne y exposer son travail. L'art c'est aussi changer les habitudes.

Sébastien Bour et les portraits-robot.

Sébastien Bour a exploité la dualité inhérente publique/privé du portrait. Le portrait robot rend publique une chose qu'on garde en général pour soi, dans un album, un portefeuille, dans un cadre etc. Avec ces portraits robot on peut reconnaître parfois des étudiants, et même certains profs!

Publique/Privé en L2.

Le rendu des travaux c'était aujourd'hui. Les derniers étudiants se sont fait "virer" pour cause de concours.
Beaucoup d'installations comportaient de la vidéo. On se rend compte que la vidéo projection n'est pas toujours un atout. C'est une technique très "parasite" qui absorbe les éléments alentours. Méfiance donc. Ici une installation vidéo de Marion Chimiak qui rend publique ses culottes. L'installation et la vidéo étaient très bien, mais le son pris sur le vif est à peu près insupportable. Mais ce sont des conditions du "direct", comme on dit à la télé.

L'installation de Yung Won Kang.

Ça fait plusieurs jours qu'on peut voir Yung Won Kang en train de travailler son installation pour "Les attractions et le répulsif". J'en ai vu une première version, mais je ne sais pas du tout ce que va donner la deuxième et dernière. En attendant j'ai mis tous vos travaux sur le blog. Il ne reste plus que le thème "Privé/Publique" en L2 à rendre. Ça sera pour demain.

Les tampons enfin attractifs grâce à Jérémy.

Pour 'Les attractions et le repulsif", Jérémy Geyer a pris comme élément de travail le tampon périodique.
Il les a transformé en objets attractifs. À regarder de très près. Mention spéciale pour les socles en rouleaux de papier hygiénique doré: le nec plus ultra!
J'ai mis les travaux rendus dans l'album "Les attractions et le repulsif". Élémentaire!

La sainte Verge selon Thérèse.

Autre travail remarquable: Le phallus à adorer. Thérèse Jacson fait cohabiter une installation faisant référence au sacré, et un objet considéré comme repulsif par l'église catholique.

Les attractions et le répulsif.

C'était le dernier (snif, snif) thème de travail en L3. Beaucoup de très bon travail. Mais bon, le répulsif passait souvent par l'olfactif: bonjour l'odeur dans les ateliers! Un travail remarquable qui hésitait entre une performance et une installation concernait le travail de Nina Lardé. Un manteau en fourrure tapissé à l'intérieur de (vraies) tranches de salami et à l'extérieur  des cadavre de peluches. La performance consistait donc à jouer les  exhibitionnistes.  Sur le ventre de Nina, Jérémy Couvez projétait une vidéo  de Nina en train  de trier un poulet.  Un excellent travail.
J'ai affiché les notes des L1 et L2.

Les mégots de Mélodie.

Pour le thème de travail "Organiser le chaos", Mélodie Marull, en L1, a choisi le mégot comme élément de départ. Elle les a collectionnés, analysés, ordonnés, identifiés, numérotés. Le résultat est spectaculaire: il y en a 300.

Parcours des organes multiples.

C'était le thème de travail en L2 en utilisant une technique 2D comportant au moins un élément collé.
Disons que je suis habitué à mieux. Pas mal de travaux décévants. Mais aussi quelques bonnes surprises comme le travail de Pauline Bourgaux.

Le chaos.....et après.

Une fois l'installation terminée, il faut la démonter, puis ranger, puis éventuellement nettoyer....
Certains étudiants ont utilisé du sirop étalé par terre (aller savoir pourquoi), et pour le nettoyer ce n'était pas chose aisée, voici Céline Bernard en plein effort de nettoyage.
Je rappele pour ceux et celles concernés que tout doit être récupéré avant vendredi midi: une diminution de la note est prévu en cas d'"oubli".

Organiser le chaos en L1.

Hier et aujourd'hui les étudiants en L1 devraient rendre le travail pour le sujet "Organiser le chaos".
Beaucoup de bon travail, ils commencent à comprendre le fonctionnement d'une installation. Pas mal d'installation comportait des séquences vidéos. En voici deux: Marine Fazio, et Meddy Lorenzini avec "Kakanetvidéo".